为让学生在传统新年氛围中感受文化魅力，夯实学科知识，提升综合实践能力，槐房小学以中国传统新年民俗文化为核心载体，立足学生年龄特点与各学科教学要求，精心策划并开展了科任“学科+”寒假实践主题活动。

本次活动以“学科+民俗+创新”为核心模式，紧扣“文化传承润童心，学科融合促成长”的育人目标，落实“五育并举”要求，推动各学科核心素养培养的创新实践，让学生在年味满满的实践中收获知识、提升能力、厚植家国情怀。

各学科围绕新年民俗量身打造特色实践内容，让学生走出课本，在参与、体验、创作中实现学科知识与民俗文化的深度融合。

科学学科以“舌尖上的腊八：神秘的腊八蒜”为主题，带领学生探索腊八蒜变绿的科学奥秘，在趣味实验中感受传统食俗里的科学知识。

劳动学科开展“巧手扮新年，劳动传民俗”活动，学生动手参与扫尘、贴窗花、布置新年家居等劳动实践，在挥洒汗水的同时体会劳动的价值，传承民俗文化。

美术学科以“绘童趣，添年味，传民俗”为方向，引导学生用画笔描绘马年新春的美好图景，将艺术创意与新年祝福融入画作，勾勒浓浓年味。

书法学科紧扣“写春联，送福字，承文脉”主题，学生挥毫泼墨书写春联与福字，在一撇一捺间感受中华书法的独特魅力，传递新春的美好祝愿，传承中华优秀传统文化。

音乐学科以“唱新年，奏喜乐，庆团圆”为核心，组织学生学唱新年歌谣、演奏喜庆乐曲，用欢快的旋律奏响新春乐章，感受团圆佳节的温馨美好。

心理学科开展“暖团圆，悟幸福，润心灵”实践活动，引导学生在新春团圆的氛围中感受亲情温暖，记录幸福瞬间，培育积极健康的心理品质。

信息技术学科依托“AI 赋能，创意设计新年祝福”主题，让学生运用AI工具设计创意新年祝福贺卡、视频等，将现代信息技术与新年祝福结合，培养创新思维与数字素养。

假期中，同学们积极参与各学科实践活动，或动手实验、或挥毫创作、或劳动实践、或创意设计，在丰富多彩的活动中体验传统民俗，夯实学科基础，提升实践能力与创新思维，度过了一个充实而有意义的新年假期。

此次“学科+”寒假主题实践活动，打破了学科之间的壁垒，让传统新年民俗成为学科学习的鲜活课堂。学生在实践中传承了中华优秀传统文化，在融合中提升了综合素养，真正实现了“在玩中学、在做中学、在创中学”。未来，我校将继续深化“学科 +”融合教学实践，挖掘更多生活元素和实践场域与学科教学的融合点，让文化传承与学科成长相辅相成，为学生的全面发展赋能助力。

北京市丰台区槐房小学

2026年3月11日

撰稿：孙丽奇

编辑：孙丽奇

初审：孙丽奇

终审：周连香