航模制作与飞行实践活动

　　11月30日，北京钱学森中学陆士嘉实验班的同学们参加了一场别开生面的航模制作与飞行实践活动。本次活动旨在将课堂理论与动手实践相结合，让学生在亲身体验中深刻感悟工匠精神与创新思维的融合，在趣味互动中探索航空科技的无限魅力。

　　活动伊始，两位老师为同学们带来了生动的航空理论课，两位老师是国家航模队教练，深入浅出地讲解了飞行的基本原理、空气动力学知识与航模的结构特点，用真实案例点燃了大家对航空领域的好奇心。

　　理论课后，同学们迅速投入紧张的航模制作环节。在老师的悉心指导下，大家小心翼翼地拼接骨架、精准校对机翼角度、细致粘贴泡沫板，指尖翻飞间，一块块零散的材料逐渐勾勒出航模的雏形。每一个步骤都要求精准无误，每一次拼装都力求完美，每一处粘贴都饱含专注。这个过程不仅锻炼了同学们的动手能力和空间思维，更在他们心中埋下了精益求精、追求卓越的“工匠”种子。

　　午休时间，科技长廊的化学元素表展区吸引了众多同学前来参观。这座集科普与互动于一体的立体展墙，生动展示了各元素的性质及其在现代生活中的广泛应用。同学们在展板前驻足交流，从身边的化学现象中感受到了科学的魅力与乐趣。此次活动不仅丰富了同学们的航空知识，更激发了大家探索化学世界的浓厚兴趣。

　　下午，活动场地转移至开阔的操场，亲手制作的航模即将迎来首次试飞，兴奋与期待洋溢在每个人的脸上。然而，试飞过程并非一帆风顺。有的航模因重心偏差盘旋坠地，有的因舵面角度不佳飞行姿态不稳，还有的因风速影响偏离预定轨迹。面对挑战，同学们在飞行员的引导下没有气馁，而是迅速展开分析讨论，逐一排查问题根源。他们大胆假设、小心求证，通过反复调整配重、微调机翼和尾翼角度等方式，不断优化飞行状态。当一架架航模成功翱翔于蓝天，划出优美的弧线时，操场上响起了此起彼伏的热烈欢呼声。最终钱学森中学的同学们在此次滞空比赛中获得第一名。

　　试飞结束后，无人机足球组装分组任务开展。同学们按4人一组分工协作，对照讲解拆解零件、核对接口、调试电机与飞控系统，从机身拼接、螺旋桨安装到遥控器配对，每一个环节都凝聚着团队的智慧。大家相互探讨组装技巧，在协作中提升了动手能力与沟通配合意识，也对无人机的结构原理有了更直观的理解。趣味十足的无人机足球项目紧接着拉开帷幕。同学们分成两队，操控无人机推动足球向“堡垒”发起进攻，时而精准打击，时而灵活躲闪，在激烈的对抗中锻炼了手眼协调能力和团队协作意识。赛场上无人机嗡嗡作响，同学们的笑声与呐喊声交织在一起，将活动气氛推向高潮。钱学森中学的同学们用紧密的配合化解挑战，用专业的能力突破难关，最终将团队协作的力量转化为实实在在的得分，为集体荣誉交出了亮眼答卷！

　　活动最后，专业老师带来了一堂关于飞行器设计的专题小讲座。老师结合经典案例，从飞行器的外形设计、动力选择、材料应用等方面进行了详细讲解，鼓励同学们大胆发挥想象力，将创新理念融入未来的设计中，让大家对航空科技的认知又提升了一个新高度。本次航模活动取得了圆满成功。它不仅仅是一次简单的手工制作与飞行体验，更是一堂深刻的综合实践教育课。同学们深刻体会到，严谨细致的“工匠精神”是成功的基础，面对问题不放弃、勇于尝试的“创新思维”是实现突破的关键，而默契配合的“团队精神”则是攻克难关的保障。活动有效激发了同学们对航空科技的浓厚兴趣，提升了他们的科学素养、动手能力和创新意识，为他们未来的学习与发展留下了宝贵的财富，也让北京钱学森中学陆士嘉实验班学子逐梦蓝天的种子在实践中生根发芽。

　　供稿：北京钱学森中学陆士嘉实验班

　　图片：张妍

　　编辑：赵佳雪、吴晗、刘阔

　　审核：王连东