“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”

　　七十年前，钱学森先生冲破阻挠，毅然归国，为中国航天事业点燃了星辰之火。七十年后，为纪念钱学森诞辰、缅怀科学巨匠、传承赤诚精神，北京钱学森中学历时一月，推进各班开展“七秩归国路，一生报国心”主题班会。下面让我们一起看看各年级的风采！

　　“我们到底为了什么而学习？”开场情景剧《优秀的惯性》中，一名学生的困惑叩击着每个人的心。成绩优异却目标模糊，努力奔跑却方向未明——这何尝不是许多成长中的少年共有的迷茫？

　　接着，主持人郭静宜以钱学森先生的一生为镜，为同学们打开一扇窗。从毅然归国到“两弹一星”功勋，从晚年仍心系教育的“钱学森之问”，到他一生如“弹道”般清晰而坚定的轨迹——不变的报国动力、演进的人生靶标、外界的干扰阻挠、智慧的应对制导……钱学森用一生诠释了何为“把个人理想融入国家需要”。

　　“他的‘靶标’是什么？动力来自何处？阻碍如何化解？”主持人邹纯闻引导同学们走进“钱学森弹道”的深度分析环节。同学们分组研读资料，填写任务单，在思考与交流中逐渐勾勒出一位科学家兼战略家的精神轮廓：终身未变的赤子之心，从为国铸盾到为国育才不断演进的靶标，与面对技术封锁艰难环境依旧以创新思维跨越障碍的光辉事迹。

　　时代需要怎样的人才？主持人白易泽播放了一段来自家长的采访视频。从食品安全到航空航天，从文化传承到数字未来，不同领域的家长道出了共同的期待：未来需要的是有情怀、能创新、肯坚持、会合作、敢担当的人。

　　随后，清华大学“钱学森班”人才培养的MOGWL五维模型被引入课堂：内生动力（Motivation）、开放性（Openness）、坚毅力（Grit）、智慧（Wisdom）、领导力（Leadership）。同学们拿起笔，在雷达图上客观审视自己，为各项素养评分，并思考，未来，自己最想提升的维度。在这一活动中，张睿哲和孙秉钧两位同学主动上台分享了自己的雷达图与思考。

　　紧接着，在主持人吴昀曈的引导下，每位同学拿到了一份《未来计划书》。同学们写下自己感兴趣的方向与未来想要从事的领域。同学们根据MOGWL制定了自己的提升计划，还设置了有意思的启动口令。

　　最后，同学们按组走上讲台，将亲手写下的计划书郑重贴在海报上对应的五个领域之下。一张张彩纸渐渐拼贴成一片青春的星辰版图。

　　尾声阶段，班主任张冰老师走上讲台并总结。接着，带领全班同学庄严宣誓：以爱国奉献为初心，以卓越素养为引擎，校准成长弹道，誓与祖国共奋进！

　　誓言朗朗，回荡教室。这不仅是告慰先辈的呼唤，更是青春向未来的应答。星辰大海，征程伊始；弹道已校准，青春正启航。

　　主题班会以钱学森精神为炬，引导少年将个人理想汇入时代洪流之中。从铭记历史到着眼未来，两场活动虽形式各异，却共同奏响了“强国有我”的昂扬旋律。薪火相传，使命在肩，钱学森班学子正校准人生航向，以奋斗为笔，为青春写下生动注脚。

　　撰稿人：初二1班

　　摄影：学生部

　　编辑：刘阔 赵佳雪 吴晗

　　审核：王连东