春意盎然的四月，书香浸润校园。在第一个“全民阅读活动周”来临之际，北京钱学森中学启航班同学开展了“书香春天”阅读活动，让学生在创意与分享中感受阅读乐趣。

设计人物朋友圈

　　一部分同学以“假如书中人物也有朋友圈”为切入点，选取自己喜爱的书中主角，模拟微信朋友圈的形式进行设计。

　　从头像、昵称的设定，到一条贴合人物性格与经历的核心动态，再到其他角色的趣味评论——同学们在设计中重新梳理人物关系，揣摩角色心理，将经典阅读与当代表达巧妙融合。这不仅检验了深度阅读的成效，也展现了孩子们丰富的想象力和独特的幽默感。

用心绘制好书卡

　　另一部分同学以推荐卡、手抄报的形式，向同伴分享自己喜爱的一本书。大家既提炼书中的精彩内容，也融入了真实的阅读感受与推荐理由。

　　一本本安静的书，通过孩子们的推荐，变得鲜活而生动。课桌上、走廊里，推荐卡在同学们手中传阅，好书也在一次次分享中找到了新的读者。一字一画之间，是好书的共享，也是内心的共鸣。

小纸条：写下观后真心话

　　作品展出后，同学们不仅驻足观看，还在小纸条上认真写下了自己的参观感受与评价。一张张彩色的小纸条，像花瓣一样贴在展板旁，汇聚成另一道温暖的风景。

　　小小阅读卡，是读者与读者之间最真实的交流。它让阅读从“一个人的事”变成了“一群人的事”，也让这次活动有了更绵长的回响。

世界读书日

　　学生从“被动阅读者”转变为“主动诠释者”。活动结束后，优秀作品在教学楼走廊展出，而比展览更动人的，是课间主动聊书、换书的身影——这，正是阅读扎根于日常的最好证明。

　　“全民阅读活动周”虽短，但我们希望，每一个孩子都能在书中找到乐趣，也愿意把这份乐趣分享给更多人。

世界读书日

读书的少年，眼里有光，心里有世界

　　撰稿：王迪

　　图片：启航班教师

　　编辑：刘阔 赵佳雪 吴晗

　　审核：王连东