卢沟桥畔忆烽火抗战馆中砺初心

——初一年级赴中国人民抗日战争纪念馆开展“博识铸魂”活动

　　为落实北京市中小学生“博识铸魂”主题教育活动要求，10月14日下午，北京钱学森中学初一年级全体师生走进中国人民抗日战争纪念馆，把思政课开在了卢沟桥畔、宛平城内。

　　中国人民抗日战争纪念馆位于北京市丰台区西南的卢沟桥畔、宛平城内，是全国唯一一座全面反映中国人民抗日战争历史的大型综合性纪念馆，于1987年7月7日建成并对外开放。下午1时，大巴车载着同学们驶向宛平城。

走进中国人民抗日战争纪念馆

　　一、静默：在英烈名录前

　　这堂“行走的思政课”，是从静默开始的。抵达场馆后，同学们走进负一层的“缅怀英烈专区”，两侧名录碑上深深刻着2014年以来国家公布的1128名著名抗日英烈和英雄群体名录。原本喧闹的队伍一瞬间安静下来——大家席地而坐，在布满先烈名字的展厅里，听老师讲那一代人如何选择。

同学在“缅怀英烈专区”席地而坐，静听讲述

　　赵一曼是这场讲述里最被记住的名字。九一八事变后，她受党组织派遣奔赴东北抗日前线；1935年冬天在战斗中被俘，面对严刑拷打始终坚贞不屈；1936年8月，在珠河英勇就义，年仅31岁。留给幼子的家书上写着：“母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。”展板上那句“甘将热血沃中华”，让同学们读懂了她为什么会这样选。

　　二、书信：写给跨越时空的他们

　　听完讲述，同学们提笔写下“跨越时空的书信”，把想对英烈说的话一字一句落在纸上。展厅里只剩下笔尖划过纸面的声音。

提笔写下“跨越时空的书信”

　　三、观展：当课本里的名字有了温度

　　走进主展厅，十四年抗战的脉络在同学们面前铺展开来。锈迹斑斑的步枪与大刀、破旧的军装、泛黄的家书静静陈列在展柜里。课本上那些需要背诵的名字——左权、张自忠、杨靖宇、狼牙山五壮士、刘老庄连的八十二名战士——在这里有了一张脸、一段生平、一件遗物。讲解员告诉大家，《中华人民共和国英雄烈士保护法》已于2018年正式施行，用法律的名义守护英烈的名誉。

跟随讲解员参观主展厅

　　1937年12月13日，日军攻陷南京，制造了南京大屠杀，三十多万同胞惨遭杀戮。展区内，幸存者的证言影像、细菌战受害者的照片、被轰炸后的城市废墟一一陈列。讲解员介绍，当时中国儿童的死亡率是平时的十七倍。展墙上有这样一句话——“这是文明史上最黑暗的一页。”

南京大屠杀主题展区，同学们驻足、肃立

　　三十多万，不只是一个数字。它背后是无数逝去的生命和破碎的家庭。铭记这段历史，是为了缅怀逝者、警示后人，珍爱来之不易的和平。

　　四、回响：纸页上的字迹

　　参观结束时，同学们把这一下午的思考留在了纸上。这些字迹或工整或稚拙，写下的却是同一件事。

部分同学的研学感受手稿（25份）

　　整整一个下午的研学参观，让同学们跳出课本，近距离触摸真实的抗战历史。在英烈精神的感召与民族苦难的洗礼中，同学们褪去懵懂，收获了成长与感悟。参观全过程，同学们严守场馆纪律、安静有序观展、用心体悟历史，展现出我校学子良好的文明素养与精神风貌。

　　以史为鉴，可以知兴替；以史育人，可以砺初心。此次“博识铸魂”主题活动，为同学们上了一堂生动深刻的爱国主义教育课，让红色基因深深扎根在少年心中。

　　生逢盛世，肩负重任。未来，同学们将铭记历史、勿忘国耻、缅怀先烈、珍爱和平，把心中的震撼与感动转化为勤学奋进的动力，以少年之姿砥砺前行、奋发图强，努力成长为有理想、有骨气、有担当的新时代青少年，用青春力量守护盛世山河，扛起民族复兴的时代使命。

　　活动结束后，同学们在纪念馆前合影留念。

研学活动合影

　　撰稿：七年级1班赵梓萱

　　摄影：初一年级组

　　编辑：吴晗  刘阔

　　审核：王连东