巧手生花承匠心

同心协作绽芳华

——初一年级开展手工花制作活动

　　金秋十月，为进一步落实劳动教育与美育要求，锻炼学生的动手实践能力，10月23日，北京钱学森中学初一年级依托综合实践课，在各班教室开展手工花制作活动。彩纸、剪刀、胶棒、花杆与丝带摆上课桌，同学们以巧手为具，在裁剪、折叠、塑形与组装中，完成了一朵朵别致的手工花。

　　活动现场，各班课桌上很快铺开彩纸、剪刀、胶棒、花杆与丝带。同学们以小组为单位迅速分工：有的负责裁剪花瓣模板，有的专注于逐片塑形——先把纸裁成方片，再一层层卷出花瓣的弧度；有的细心层层粘贴组装，还有的同学整理花杆、缠绕丝带，为作品做最后的修饰。从裁、折、卷到粘、缠、整，一道道工序在指尖依次推进。老师在各组之间巡回，遇到卷不好的花瓣就手把手示范；同学们围坐在一起边讨论边实践，碰到难题互相帮忙，教室里既有低头专注的时刻，也有攻克难关后的轻声交流。

　　经过一节课的认真制作，一朵朵色彩鲜明、造型别致的手工花渐次成形——有的层叠饱满，有的纤巧秀气。作品完成后，各小组把花束摆上桌台集中展示：有的插进自制花瓶，有的用丝带扎成一束，同学们互相比较谁的花瓣层次更匀、谁的花形更挺，遇到做得好的，就请对方当场再示范一遍。一束束花在课桌上排开，教室里顿时有了春意。大家举起作品合影留念，镜头定格下一张张灿烂的笑脸，也定格了这份由双手与协作创造出来的成果。

　　以手创美，以劳育美。本次手工花制作活动是一堂实实在在的劳动实践课与美育体验课：同学们在识材用料、安排工序中锻炼了动手能力，在分工协作中增强了团队意识，也在完成作品的成就感里体会到劳动创造美的含义。这也是学校推进五育并举、把劳动教育落到日常课堂的一次具体实践。学校将继续依托综合实践课，把更多看得见、做得起的劳动项目带进课堂，让学生在真实的动手经历中成长。

　　撰稿：初一5班鲁京雯

　　摄影：初一年级组艺术组

　　编辑：吴晗 刘阔

　　审核：王连东