〖航天科技特色.科技社团活动〗

北斗启航2023

        北斗启航创客社团作为学校的区优秀学生特色社团之一，一直坚持用北斗知识丰富学生的知识体系，用北斗实践活动培养学生的科技素养和创新能力。2023年，学校北斗科技辅导团队继续与北京华云智联科技有限公司联合，契合学校的发展，大赛的引领等需求，共同建构“北斗启航创客社团”的发展计划，带领初高中北斗启航社团的学生们了解北斗相关知识，践行相关实践活动。

一、通过课程学习，学生们了解了“北斗导航系统”的相关知识

        本学年，社团学生在华云智联北斗专家的集体授课下，从对北斗知之甚少到熟知北斗。一学年来，学生了解了北斗导航系统的发展历史，功能，原理，学会了用北斗经纬仪等工具，绘制校园地图星座图，开展北斗户外探宝活动，并动手制作了北斗信号观测仪，在户外进行观测，撰写观测报告，制作北斗测高测速仪，北斗环境监测仪，灾难预警系统，自动灌溉装置，并且利用自制的这些北斗小仪器进行测试实践。

        在老师的引领下，学生通过绿色校园改造、校园地图的绘制、星座图的绘制、智慧农业的嵌入等活动，了解北斗相关知识，熟悉北斗在身边生活、学习中的应用。

二、通过团队合作，学生们践行相关实践活动

        1. 课程中，开展系列基于北斗导航系统功能的验证性实验，让社团学生在动手实践中体验北斗的功能。比如定位功能--小小导航仪；短报文通信功能--破解摩尔斯密码等等。

课堂学习	课堂制作
利用北斗设备，记录相关数据，绘制星座图	利用北斗设备，记录相关数据，校园地图

 2. 参与学校“航天体验嘉年华”活动--“北斗探宝”   

        航天日，校科技节—“航天体验嘉年华”—“北斗探宝”，是学校启动北斗启航社团后，面向全校师生常规但每年又有新突破的活动。

       今年第十二届校园科技节带入的新内容为密码接力探宝，前面学生接受任务单，利用北斗设备在校园内找出密码标注的位置，填充在任务单相应位置，同时依据校园内某位置的经纬度数值设置新密码，将其填入新任务单，为下一位参与学生提供探宝的依据，如此往复。活动极大地调动了学生的积极性，参与度高，效果突出。       

3. 参与“第十四届全国北斗杯大赛”活动

        疫情后，本年度在校内外北斗辅导老师的带领下，北斗启航创客社团学生再次参与“全国北斗杯大赛”活动，我校“北斗启航社团”师生齐心协力，取得3人次二等奖、3人次三等奖、11人次优秀奖的好成绩。

4）参与“全国青少年航天创新大赛”活动

        本学年，北斗启航创客社团学生参与“全国青少年航天创新大赛”活动，我校桂睿渤、丁炫文同学在辅导老师的耐心辅导下取得大赛二等奖、航天北斗科创星的双项好成绩。

        一学年北斗社团的学习让学生们受益匪浅，我们相信，“北斗启航创客”社团的同学们定会将“北斗”知识和从北斗课程及活动中学到的探究能力延续到今后的学习和生活中去，更加积极地关注、参与“北斗”的发展，努力学习，提升自己。 

供稿：北斗启航社团辅导教师 张炜