课堂是教师开展教育教学活动的主阵地。为了进一步落实新课标理念，提高教师的专业素养和教学能力，槐房小学各年级组立足课堂，围绕主题，开展学科融合活动。12月7日下午，四年级组结合语文教材第四单元第2课《精卫填海》设计开展了 “小精卫  大能量”学科融合活动，融入了语文学科、英语学科、数学学科及书法学科的知识，整体构建“跨学科学习”学习任务群，多学科联动，提升学生核心素养。

活动开始，首先马晗老师带领同学们学习《精卫填海》，在读通古文的基础上引导学生了解故事的起因、经过，学习把握文章的主要内容。在深入理解了文本内容的基础上，同学们进一步感悟到了精卫坚持不懈、永不言弃的精神，同时感受神话中神奇的想象。学生用自己的话讲述这个神话故事，感受神话特点。接着，孙雨佳老师播放视频，带领大家感受神话的抗争精神。抗争精神从古至今都是刻在我们中国人骨子里的，因此神话作品也都反映了中国人民敢想、敢干、敢于斗争的人生态度，这也是神话的魅力所在。古今延展传承精神，在这种精神的鼓舞下，中国人创造出的一个个奇迹，从坚持不懈、永不言败的民族精神中升华了主题，彰显了文化自信。随后，英语姚娜老师和孩子们一起“讲好中国故事，传递中国声音，用英语讲故事”用英语讲一讲这个神话故事。数学张鹏琛老师结合这节课的内容培养学生数感，感受数字之大。书法陈佳美老师带领同学们感受“大”字的汉字文化，感受中华文化魅力，用软笔书写“大”字。整个活动下来，同学们积极参与，更是明白了今后无论在学习、锻炼以及生活中的各个方面都应该像小精卫那样，坚持不懈的克服自身的困难，发挥出自己大大的能量。

冬之美，在于积蓄与勃发;教之美，在于钻研与提升。在教学研究中生长,做教育教学路上温暖的奋进者。今后，我校还将继续深入研读新课标，深耕课堂，充分发挥跨学科学习的整体育人优势，策划多样的学习活动，提升学生核心素养。

北京市丰台区槐房小学

2023.12.12