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北京教科院丰台学校

专家听课促成长 精准提质在课堂(一)

来源:北京钱学森中学 发布时间:2024-10-08

教育,是一场温暖的修行;教研,则是这场修行中照亮前路的明灯。为进一步更新教学理念,切实提高课堂教学质量,促进教师专业发展,在这个充满希望与活力的秋日,9 月 27 日上午,槐房小学有幸邀请到丰台分院五年级数学教研员李义杰老师来校进行听课指导,我校五年级的付钰老师和孙雨佳老师进行了现场授课,二至六年级的数学老师参加了此次活动。

第一节课由付钰老师执教《循环小数》。付老师结合真实情境开展教学,能够发现并抓住关键问题,引发学生思考交流。从解决问题出发,在解决问题中引导学生发现循环小数。学生的学习兴趣浓,探究欲望强,整节课的教学过程逻辑清晰,层次分明,重点、难点把握准确。

第二节课由孙雨佳老师执教《用字母表示数》。孙老师的教态亲切、自然,精心设计四个学习活动,引导学生学习探究。孙老师鼓励学生勇于表达,营造了一个宽松、和谐、积极向上的课堂氛围,让学生在自主探究中提升数学思维能力。

以研促教,以课聚研,赋能成长。听课后,教研员李义杰老师与参与此次活动的老师们进行了深入的交流与研讨,既充分肯定了两位授课教师严谨认真的教学态度、勤勉刻苦的钻研精神、扎实有效的课堂教学。同时对两位授课教师教学环节的设计、师生的交流互动以及如何引导学生主动参与,从而提高课堂教学的有效性等方面提出了宝贵意见和建议。李老师细致的指导为教师们指明了改进的方向。在这场智慧碰撞的交流中,李义杰老师还针对五年级教师教学过程中的疑惑进行了解答,使大家收获满满。

知不足而奋进,望远山而力行。本次教研员下校听课指导活动,为教师们提供了一个与专家面对面交流学习的机会,对提高教师的教学水平和专业素养起到了积极的推动作用。在教育教学的漫漫征途中,我们期待着更多这样的智慧碰撞与交流。让我们携手共进,为学生的成长和发展奠定更加坚实的基础,为孩子们创造一个更加美好的未来。


北京市丰台区槐房小学

2024.9.29

 

撰稿:张爽

摄影:张爽

审核:辛洁