笔落惊鸿，字润韶华——北京钱学森中学高二年级汉字听写大赛圆满落幕

校园新闻

来源：北京钱学森中学发布时间：2026-02-03

序章：方寸之间，规矩自成

　　当汉字的方正规整与青春的灵动飞扬相遇，礼堂内灯光渐暗，背景乐声如清泉流淌。主持人李浩翔稳步上台，仪态从容，以沉静而富有感染力的声音，拉开了这场名为“笔落惊鸿，字润韶华”的文化盛宴序幕。这不仅是一场汉字听写大赛，更是一次对文明密码的集体辨认与致敬。高二年级白婧老师作为主考官上台宣读汉字听写大赛的赛制规则：本次比赛由初赛、复赛中各班选拔出的前三名同学上台比赛，比赛分三轮进行，第一轮“车轮赛”，第二轮“团体赛”，第三轮“淘汰赛”。评委由高二年级语文组王文宇老师、杜晓丹老师和乔新一老师担任。出席嘉宾包括杨丽钧副校长、樊亚萌主任、高二年级班主任等。

第一篇章：车轮滚滚——个人修为的试金石

　　第一轮赛制为车轮赛，各班三名队员按照个人编号顺序出场，这一环节采用积分制，答对题目可累积分数，计入班级团体总分，答错不扣分。首轮“车轮赛”甫一开始，同学们便展现出扎实的汉字功底。当“赡养”一词响起，台上六位选手几乎同时落笔，整个赛场只听见粉笔在黑板上划过的沙沙声。随着题目难度递增，从“瑕疵”到“怂恿”，再到“隔靴搔痒”，选手们的表现呈现出精彩的分野。

　　在“嘉言懿行”一题中，一位选手稍作沉思后流畅落笔，将“懿”字的复杂结构展现得端庄匀称，展现出对繁体字形的精准掌握。而在“力能扛鼎”的书写中，多位选手准确捕捉到了“扛”字的特殊读音与写法，显示出平时积累的深度。倒计时结束，各组同学举起小黑板，而台上PPT已呈现出正确字形，评委老师们依次进行打分记录，台下同学们也对听写题目的字音字形字义进行热烈讨论。三组同学分别完成听写后，赛制进入第二阶段。

第二篇章：同心协契——集体智慧的融合共生

　　当比赛进入第二轮团体赛，赛场氛围顿时热烈起来。各班三名队员并肩而立，低声商议间流淌着思维的碰撞，展现出团队协作的独特魅力。

　　在“指吃剩的饭菜”一题中，一支队伍迅速达成共识，准确写出“残羹冷炙”；而对于“战国时策士游说的方法”，另一队则在“纵横捭阖”上展开高效讨论，从字义到典故，最终在倒计时结束前自信举板。最令人赞叹的是，面对“形容一个人在某个领域开始表现出突出的才能”这一释义，多支队伍几乎同时写出“崭露头角”，展现出惊人的默契与知识储备。

　　团队合作中也不乏温馨场景：当一位队员对某个字的写法犹豫不决时，队友们会用眼神或简单的手势给予提示；当答案出现分歧时，他们能在几秒内完成交流，达成共识。这种相互支持、彼此信任的团队精神，成为比赛现场最动人的风景。

　　团体赛结束，进入现场互动环节中，观众们的热情参与将气氛推向高潮。对于“西席指的是什么”、“举案齐眉”等文化常识题，台下同学踊跃作答，展现出整个活动浓厚的文化氛围。

第三篇章：竞逐砥砺——个体实力的校验彰显

　　经过前两轮激烈角逐，九位顶尖选手脱颖而出，进入淘汰赛阶段。比赛氛围顿时紧张起来，每一次落笔都关乎去留，每一次亮板都牵动人心。

　　从“巨擘”、“珐琅”到“僭越”、“攻讦”，再到“黢黑”、“偈语”，词语难度层层攀升。选手们在重压下展现出的镇定与专注令人印象深刻：有人稍作思考便挥笔而就，有人反复斟酌仍下笔稳健。在“薅羊毛”一题中，选手们对这个网络流行词的准确书写引发了会心的微笑；随着比赛推进，场上的选手逐渐减少，但精彩程度却有增无减。

第四篇章：巅峰对决——心智与底蕴的终极淬炼

　　当赛场只剩最后两位选手时，全场气氛达到高潮。冠军争夺战采用三轮赛制，全面考验选手的综合素养。

　　第一轮词语解释环节中，两位选手对“不刊之论”、“细大不捐”、“焚膏继晷”等成语的精准阐释，展现出深厚的文化积累。他们不仅准确解释词义，更能点出关键字的文化内涵，让在场师生赞叹不已。

　　抢答环节更是扣人心弦。从“兢兢业业”的“兢兢”含义，到“梁上君子”的指代对象，从“遇人不淑”的典故由来，到“六根清净”的具体所指，两位选手反应敏捷、知识渊博，比分交替上升的紧张场面让观众屏息凝神。最终，来自高二一班的王皓宇同学，凭借更胜一筹的积累与镇定，在加赛环节中以渊博的储备锁定胜局，荣膺本届“汉字状元”。