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〖校园动态.第二届校园读书节〗 以书为翼,充盈心灵 ---北京钱学森中学北校区读书节名师讲堂(高二年级)   

来源:北京钱学森中学北校区 发布时间:2025-05-08

校园动态.第二届校园读书节〗              

 

以书为翼,充盈心灵

---北京钱学森中学北校区读书节名师讲堂(高二年级) 

             
                                      

   在忙碌的校园生活里,你是否曾渴望探寻一片能让心灵栖息的绿洲?2025年4月27日下午,在第二届校园读书节活动中,学校为我们高二年级全体学生举办了一场别开生面的名师讲堂读书讲座,如同一场及时雨润泽了我们求知若渴的心田。

 

此次讲座,学校有幸邀请到了北京市特级教师——谢政满老师。谢老师是北京教育学院丰台分院高中语文教研员、丰台区语文学部部长,也是北京市中学语文特级教师,还是首都师大硕士研究生语文教育学兼职导师。他主持或参与多个国家级、市级课题,出版多部教学专著,40余篇教学论文发表在语文核心期刊。

 

讲座伊始,谢老师先向我们介绍了世界读书日,以此为媒介,开始了讲座。谢老师先播放了几篇朗读诗,舒缓的音乐声中,朗读者用富有感染力的声音演绎着一首首经典诗作。当那饱含深情的声音响起,我们仿佛被带入了一个个奇妙的世界: 聆听《春江花月夜》,如置身于春江花月的梦幻之境,江潮明月相伴,思绪随波荡漾;《少年中国说》则是似燃起胸中的壮志豪情,少年责任在肩,意气风发图强;品味《沁园春·长沙》,犹见橘子洲头的风华正茂,江山指点间,豪情冲破云霄。同学们沉浸其中,细细品味着诗歌的韵味,那一刻,整个报告厅都弥漫着浓厚的文学气息。


    在讲座过程中,谢老师着重强调了多读多背经典的好处。经典作品是经过时间考验的瑰宝,蕴含着丰富的人生智慧和优美的语言表达。谢老师向我们分享了自己对文章批注的心得。像阅读《孟子三章》,我们能从 “人皆有不忍人之心” 中感悟人性的善良微光,在 “浩然之气” 里领略道德的磅礴力量,于 “大丈夫” 的阐释中体会气节的坚如磐石。这些经典篇章,如璀璨星辰,照亮我们成长之路。




读书,不仅要读好书,更要掌握读书的方法。关注书本封面、作者简介与封底,能让我们初步感知作者与内容;研读序言和目录,可助我们把握主题思想与行文脉络;而抓住核心思想深入探究,更能让我们走进书本,贴近作者,收获独特感悟。谢老师以《看见每一个学生》为例,教会我们通过拟书评标题,表达对其思想的理解;感受作者形象,探寻创作缘由;研究书名内涵,领悟教育真谛。如此读书,方能真正读懂一本书,汲取其中智慧。

 


同学们,让我们以此次谢老师的读书讲座为契机,积极行动起来。在课间休息时,翻开一本诗集,感受文字的韵律之美;在周末闲暇时光,沉浸在经典名著中,领略不一样的世界。让我们用书籍充盈内心,在阅读中遇见更好的自己。



附:部分学生讲座感悟:

1. 高二(4)班 刘紫苏

听了谢政满老师的阅读讲座,我的感触颇深,谢老师在讲座中指出我们要多听诗词,要依据理解分段背诵,要多听多背,除此之外,还要多读书,读好书。阅读能够浸润我们的心灵,“读书破万巷,下笔如有神”。老师的讲座不仅是在激励我们多阅读,更是在提升我们的文学素养,提高我们的答题能力,让我在后续的考试,高考乃至今后的生活中都有所受用。




 

2. 高二(4)班   李婧琪

近期,我校开展了“读书吧,让内心更充盈”的主题讲座,由特级教师谢政满老师为我们讲解,谢老师先给我们听了许多古诗词的音频,让我们理解了学好语文要做到如何读,如何背,如何理解。谢老师的讲课方式生动,有趣,使我听得津津有味,所以在这短短的一节课中,我也学到了许多知识。




 

3. 高二(3)班 王子豪

当听完了谢政满老师的讲座后,我理解了读书对于我们的意义,不再是那样枯燥乏味,阅读在我内心中变得更加有趣,使我对阅读产生了浓厚的兴趣。在讲座期间谢老师向我们分享了许多名著和他读完后的感受,我听完后,内心不免多出几分深刻的理解,繁多的古文仿佛一下变得清晰,内容也不再乏味,我在此刻也感受到了谢老师的满腹经纶,他让我不仅仅只在学校学习古文,我还在他的影响下建立了在家阅读的好习惯。




 

4. 高二(3)班 武思琦  

在4月27日下午第二节课,学校组织高二年级在礼堂举行了谢政满老师的《读书吧!让我的内心更老盈》的讲座,以增强我们对读书的兴趣为目的,主要从以下几个方面进行讲解:一积累名言名句。谢老师列举几则耳熟能详的名言名句,要求不仅要积累还要能运用;二吟诵动人经典。谢老师播放几段动人的朗读,使我们感受了文学的魅力;三不仅要多读,而且要多背。谢老师以高中必背篇目中的一篇为例,在理解的基础上进行背诵,还有幸听到了谢老师写的关于孔子的读书感悟。四不仅读好书,还要懂得如何读,谢老师提出了读一本书之前需要先阅读前言,理解大体内容;五不仅要多读多背且要多读好书,背好书。在这次演讲中我收获了很多如何读书的方法,也增强了我对阅读的兴趣。




 

5. 高二(2)班 聂一心

“阅读是人生中最重要的修行”。2025年4月23日是世界第30个"世界读书日",我校开展了读书讲堂活动。在此活动中,我明白了读书可以扩大视野,增长见识,读书求学还可以培养坚韧不拔,持之以恒的精神,提升思维能力。

老师从“读”入手,阅读每个诗篇,让我们体会不同情感;再介绍阅读方法,如读书要读小序和作者才能真正了解一本书,读书无论从哪个层面都有非同小可的意义,愿我们都能保持对阅读的热爱!




 

6. 高二(2)班 齐雨涵

书籍是人类进步的阶梯,阅读能够帮助我们提升个人素质,丰富我们的知识与内涵。在讲座中,老师带领我们由诗朗诵引入,感受文学魅力,遁序渐进为我们渗透并介绍了阅读方法,加深了我对阅读的感悟。今后我要利用讲座中的所得,来丰富自己的阅读数量与质量,从而提升个人文学素养。




 

7. 高二(1)班 黄诗慧

这次我聆听了《读书吧,让我们的内心更充盈》的讲座,开启了新的阅读认知。谢老师从世界读书日切入,带领我们品味读书名言,感受经典诗文的璀璨光辉。谢老师向我们展示了他的读书心得,向我们传授经验。要多读多背经典,经典著作蕴含着跨越时空的智慧,每一次翻阅都是与先哲的深度对话。

谢老师传授的阅读方法也让我惊然大悟,跨领域阅读能打破认知局限,拓宽思维边界。让我们在书中的字里行间探索人生真谛,让内心在书香润泽下愈发充盈、富足。




 

8. 高二(1)班 刘雨恒

聆听"读书吧,让我们内心更充盈"讲座后,我对阅读有了全新认知,主讲人以生动案例讲述书籍不仅是知识载体,更是心灵成长的阶梯。从经典名著中感受人性光辉,在科普读物里探索世界奥秘,于散文诗篇中体悟细腻情感,每次阅读都是与作者的深度对话。也是对自我的不断重塑。

此次讲座让我意识到,读书不应是任务,而应成为生活习惯。在快节奏时代,静下心来阅读,能让浮躁的内心沉淀,拓宽视野,丰富精神世界。往后我会以书为友,在阅读中汲取力量,实现自我成长。




 

 

 

撰稿:高二(1)班 黄诗慧,部分高二学生

摄影:高二语文备课组

编辑:王畅 张仑

审核:徐红