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东高地二小

“博雅教育”理念,领航教育梦想

北京市丰台区东高地第二小学坐落于中国运载火箭技术研究院生活区内,始建于1962年,建校60多年来,学校一直坚守“育人为本”的信念,每年都为优质中学输送大批优秀学生。东高地二小连年被评为“丰台区全面实施素质教育优质学校”,办学质量早已得到社会、家长和学生的广泛认可。

一、学校基本情况

学校现有教学班24个,在校学生850余人;教职工近69人,其中高级教师13人,市、区级骨干教师及青年新秀12人。在不断的摸索与实践中,我校构建了以“博雅教育”为核心的学校文化体系,博雅教育是培养学生科学精神和人文品质的教育,是激发学生张扬生命力的教育。

二、教师队伍

学校在博雅教育理念下,树立了以教师发展为本,教师发展为学生服务的思想,采取多项管理助力策略,努力建设博雅教师团队,让学生乐享博雅教育。学校建设“领航型”干部队伍,做博雅教育引领者;建设“开拓型”教师队伍,做博雅教育的奠基者。在博雅教育理念引领下,通过有效管理机制,实施阶梯式培养,造就了“学习型、研究型、智慧型”的优秀专业教师团队,为学生发展奠定坚实的基础。

三、课程建设

在“立德树人,整体育人”思想指导下,秉承“博雅教育” 理念,依据课程标准,学校整合国家、地方及校本课程,构建全面多元的“博雅教育”课程体系, 促进学生真实地学习。“博学雅实课程以国家基础性课程为主,培养学生基本学习素养;“博智雅趣课程”是在基础性课程学习基础上,拓展学习领域,开拓学生视野、发展认知能力,激发学生学习兴趣和学生创造力、强化学生可持续发展能力的课程;“博艺雅韵课程”关注学生发展的差异性、个性、兴趣与潜能以及已有的学习基础,关注引导学生兴趣与潜能的匹配,旨在培养和发展学生的个性特长,丰富学生生活;“博彩雅行课程”以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的教育德育实践活动。

学校成立了艺术、科技、体育、传统文化等40余个社团,切实为每一位学生提供发展特长、展示才能的空间。学校先后被评为“全国航天特色学校”、“北京市科技示范校”、“北京市艺术示范校”、“北京市创新人才项目校”、“北京市高参小项目校”等。

东高地二小全体教师以“立德树人”为教育的根本任务,全面贯彻党的教育方针,遵循“博雅教育”理念,扎实推进教育教学工作,为学校打造成“科学沃土,博雅家园”努力前行。

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