11月19日，第九届北京市中小学辩论赛决赛在人大附中经开学校落下帷幕。北京钱学森中学辩论队员们在政治组徐凯华、李勤老师的带领下，不畏强敌、顽强拼搏，挺进校际辩论赛高中组决赛并荣获亚军称号！

本次比赛北京市各区共有40支高中队伍参加，历时一个多月。由高一学生张露钊、罗晰月、王佳裕、刘雨菲和高二学生于瀛瀛、纪博文、陈润淇组成的钱中辩论队，积极备赛、对练、模辩，在淘汰赛、半决赛、决赛等五轮对阵中不断为学校带来喜讯。

从小组赛到半决赛，在前四轮的对战中，队员们沉着应战、通力配合、稳定发挥，表现出色，先后战胜延庆一中、北京四中、北京五十五中、北京科技大学附属中学、北京十二中，在半决赛中战胜北京汇文中学冲进决赛。

决赛中，面对辩论强校北京中学，钱中辩论队的队员们依旧激情洋溢、信心满满。他们的每一次质询都充满了力量与激情，每一次攻防都充满了智慧与策略。

钱中辩论队最后以一票之差憾负北京中学，虽然没能得到冠军，但队员们纷纷表示结果不重要，重要的是参加比赛的过程。通过比赛，不但自己的逻辑思维能力取得了巨大的进步，还收获了友谊和团队合作的经验。同时，队员们还表示，未来他们会继续努力，来年争取能以一个更加务实、沉稳的姿态亮相新一届辩论赛。

本次比赛充分展现了钱中学子的风采和过硬的综合素质，也是学校辩论队在五育并举、立德树人的道路上迈出的坚实而有力的一步！

师生感悟

对我而言，参加辩论的日子就像是一场梦。两个月来，无论是伴月而归的晚间练习，还是第一次坐上辩位发言时颤抖的手臂，都在无形中加深我此刻回忆时的真实感。或许，辩论早已在潜移默化中改变了我。从开始时的犹豫纠结，到后来的坚定有力，通过一次次质询，我感受到了成长的乐趣。

纵然现在的我还无法成为独挡一面的辩手，纵然比赛的胜负已定，但这场辩论之梦绝不会就此消散，我会在辩论的道路上，一直坚定地走下去。

——高一2班  张露钊

经过两个月的努力，我们一路披荆斩棘，登上了决赛的舞台。灯光照在我身上的那刻，耳边似乎响起回溯的风声，它带着我回到第一天见面时拘谨交流论点的下午，回到那个第一次比赛就因为兴奋六点即苏醒的清晨，回到那个自己第一次参加线上辩论的黄昏，回到每个晚自习无声的离开教室来到训练地的夜晚，又回到半决赛紧张刺激闭眼许愿的评分环节……终于，云开雾散，我们见证了自己的成长，成就了团队的荣誉。在各位老师的带领下，我们荣获了北京市亚军的好成绩。你看到了吗?我们的汗水滴落在泥土里，滋润了那颗九月种下的新苗，它随着时间的变迁，在合适的时候以优美的姿态展现在了我们面前。我们的努力开花结果啦！但我们不会止步于此，辩论队的大家们，我们再接再厉！

——高一4班  王佳裕

在主席读完最后的投票结果后，激动人心的辩论赛终于落下了帷幕。两个月相处，让我们褪去刚开始见面时的拘谨，在赛场上更好地相互配合。辩论是一场思维的碰撞，不仅是理性的推理，还需要有清晰的表达，通过这次经历，我的团队合作能力和语言表达能力都得到了锻炼。感谢主办方和各位老师同学，感谢这次参与比赛的经历，促进了我更全面的发展。

——高一4班 罗晰月

安静的辩论赛场上，气氛十分紧张，我用力捏了捏自己的手，一层薄汗沾湿了我的掌心。望着台上的我方辩友，我深深地吸了一口气，为他们祈祷，希望他们稳定发挥。台上的辩手们斜坐着，彼此的眼神中充满着斗志与战意。“比赛开始，请双方辩手进行自我介绍。”主席一声令下，决胜之战打响了。“我方的观点是，短视频的风靡对青少年……”计时器的数字飞快地跳动，就像我的心脏有力地击打着胸腔，双方辩手打得火热，思路清晰明了。我看得津津有味，为他们精彩的表现自豪万分。最终，在评委的点评中这场决赛也落下了帷幕。虽然以一票之差憾得亚军，但准备比赛的过程让我们的辩论技术获得了成长。这次比赛不但磨炼了我们的心智，还激发了我们对辩论的热爱，真是一次难忘的经历。

——高一6班  刘雨菲

怀疑是思考的开始，真理不一定越辩越明，但我相信观点的反复雕琢是最给人启发的。接触辩论三年，它给过我欣喜，骄傲，也给我失落和迷茫。一切外物的荣耀终将褪去，但启智的思考从不会暗淡。

 ——高二1班  于瀛瀛

当我们拘于一隅天地时，辩论让我们穿越平凡的生活，看到这个世界的样子；真理往往在道路中间，而我们的选择往往是向左还是向右走，所以我们需要辩论的力量。又是一年市赛，虽然在落幕时刻会怅然若失，但我相信辩论带给我的一切会陪我走向更远的未来。

——高二1班 纪博文

再次回到北京赛的舞台，我多了不少思考问题的快乐，尽管只有两个辩题，但是质量很高，讨论空间很大，像两口永不干涸的井，源源不断地给予我们新的灵感和空间。整趟旅程经历更具戏剧性，经历了顺利的预选赛，经历了对手退赛，打赢了本会输掉的比赛，也在最后输掉了胜券在握的比赛。这些经历的感受是鲜活的，每个结果对我而言都充满着惊喜的。已然高二，我能站上辩场的机会越来越少，我也深刻的理解了王可涵学长的一句话：“加入辩论队是一个绝不会后悔的决定”，从选拔到备赛，能成为最晚离校的走读生，和同学、教练为一个辩题准备到深夜的经历是幸福的。最后，当决赛结束，北京中学的朋友给我发来一条微信，那条信息的最后一句话是“加油，下次赢回来”，至此，三部曲小说的第二本完结了。从初入辩论队的局促，到这次精彩而遗憾的亚军，希望属于我的第三本书可以有一个完美的结局。

——高二6班  陈润淇

从9月27日组织高一同学参加辩论选拔赛，我们组建一支代表北京钱学森中学的高中辩论队，再到11月19日比赛落下帷幕。这一个多月的时间，辩论队的同学们不论是晚自习时间参加训练、模辩，还是周六日两天参加比赛、备赛，老师亲眼看到了同学们的付出与热爱。高二有经验的同学会热心的为高一同学提供指导和帮助，这些见证了你们在这段时间收获的珍贵友谊。一场场比赛，参赛同学们的精彩发挥和评委的点评给我留下了深刻的印象，同时也促使着我不断反思成长。赛场上，老师为你们的精彩表现欢呼呐喊！生活中，希望各位同学继续保持热爱，勇敢去尝试吧！

——高中政治教师  李勤    

辩论的目的是培养人的逻辑思维能力、语言表达能力和组织沟通能力，让人对社会的问题，现象有更深层次的思考。从初赛到决赛每个辩题都能够引发学生们对于社会的思考和人生的感悟。在备赛过程中，我们的队员们跨过时间和空间的层层阻碍，无论线上还是线下没有丝毫的松懈，共同探讨辩题、提出见解，不停修改稿子直到比赛前，在一个又一个辩题中进行思维碰撞与提升，他们学会关注和关心社会问题，他们更加辩证看待和思考问题，在提升思辨能力的同时也提高了逻辑表达能力和团结合作能力，实现了多维发展。

——高中政治教师  徐凯华