课题研究是教育科研的重要载体，也是提升教学质量的重要途径，为扎实推进课题研究，规范课题管理，切实提升教师的科研能力，10月26日下午，槐房小学进行了“十四五”期间第二次教育科学规划课题开题论证会。

科研强师，科研兴校。“十四五”期间，我校教师积极进行课题申报。最终，王杜娟申报的课题《依托校园动植物资源，构建课后服务实践模式》及吴珍珍老师申报的课题《依托课后服务提升小学生体质健康的案例研究》获批为丰台区一般课题，向两位教师表示祝贺。

按照课题规划要求，我校如期开展了课题开题论证会，由学校负责科研工作的张爽主任主持了本次课题开题论证会。北京市丰台区五爱屯小学的教学副校长胡雪玲、教学主任田洋，受邀作为课题论证专家出席了本次会议。两个课题组成员参加了本次课题开题论证会。

开题论证会上， 我校申报课题的王杜娟和吴珍珍两位教师分别从课题的提出、文献综述、核心概念界定、研究目标、研究内容及创新点、课题研究的实施过程、预期研究成果等方面详细地陈述了自己的开题报告。在认真聆听了两位课题负责人的开题报告后，胡校长和田主任逐一对课题进行点评、指导。围绕课题的选题、结构、研究过程等内容进行指导，既肯定了老师们的研究，又提出了建设性的指导意见和建议。我校辛洁校长对课题专家的专业指导表示衷心的感谢！她鼓励课题负责人要结合专家们提出的意见和建议及时修订完善开题报告；并表示学校将大力支持课题活动的开展，希望课题组成员实实在在做研究，实现教师团队的快速提升，助推学校内涵式发展。

课题引领促提升，科研兴校促发展。我校教师将不断夯实自身理论基础，扎实开展进行课题研究。相信在专家的引领和各课题组成员的共同努力下，课题的各项研究定会硕果累累，推进学校教育科研工作再上新台阶！  

北京市丰台区槐房小学

2023.10.31