科创筑梦青葱少年 浩瀚星空群星闪耀
来源:北京钱学森中学 发布时间:2024-03-28
科创筑梦青葱少年 浩瀚星空群星闪耀
热烈祝贺我校李伟老师荣获第三十六届“北京市中小学紫禁杯优秀班主任”荣誉称号。
锐意进取砥砺行,春华秋实满庭芳。李伟老师自1995年师范毕业到东高地四小参加工作以来,28年一直担任着班主任工作。在28年的班主任工作之路中,她不断学习更新教育理念,不断创新实践教育方法。她注重班级文化的建设,注重培养学生的思维品质,立足学生的生涯发展,以“科技创新”为班级文化,为学生的终身发展奠定基础,在班主任工作中取得了很多成绩。自2014年至今,她连续四次被评为丰台区小学“骨干班主任”,荣获丰台区中小学“我最喜爱的教师”铜奖、荣获丰台区“青年榜样”的称号,被评为丰台区“优秀班主任”、“丰台区优秀教育工作者”、“丰台区师德先锋”。她不忘初心,砥砺前行,在和学生、家长共同前行的路上一起筑造梦想,一起发展成长,一起收获星光!
新时代需要我们培养具有创新精神和具有科学家潜质的青少年。班级是学生成长的主空间,让班级充满科学味,打造充满科学元素的班级文化,点燃学生的科学梦想,使科技真正来到学生身边,融入学生的学习生活。因此,李伟老师带领着他们班的孩子们走入了科技的世界。
一、班级科技文化,无声浸润童心
班级环境有着春风化雨、潜移默化的育人功效,从最初的视觉感知到激发兴趣,最终到影响、促进学生思维品质发展,将为他们的终生发展奠定基础。
抬头看,班级壁报中有感人的科学家故事,有“我的奇思妙想”,有科普宣传小报,有科学家名言……低头看,桌垫底下的“知识改变命运,科技创造未来”、“让我们走进科学殿堂”、“让科技融入理想,用创新点亮人生”等科技标语,读起来琅琅上口。书架上,摆放着一本本科普书籍、科学杂志。绿植角,不仅美化了教室,而且能观察不同植物的生长变化,感受生命的力量……这个班级科技小屋,到处都渗透了科技元素,融入了创新、奋进、团结等科学精神。走进孩子们自己打造班级科技小屋,看到的是孩子们渴望求知的眼睛,听到的是欢快爽朗的笑声。
二、多彩科技活动,点亮学生智慧
关注学生的生活,关注学生的兴趣,关注学生的思维培养,在多彩的活动中把科技创新的思想渗入到班级日常之中。
1、“约会科学家”激发求知欲
每周四的综合实践活动,是孩子们和科学家“约会”的时间。同学们寻古探今,把查阅到的自己感兴趣科学家的相关内容和同学们进行分享。有科学家的简介、有科学家的小故事、有科学家专访……走近科学家,在和古今科学家的“对话”中激发好奇心、求知欲。
2、“争当科学家”发挥个性特长
根据学生的兴趣爱好,班级中成立了科技小讲坛、创意科幻画、科普广播站、科技小制作、科技植物园、人工智能等科技特色的科学研究小组。研究小组定活动计划、定活动内容,每周定期活动。学生不仅在研究中学到了许多课本上没有的知识,而且他们的个性特长也得到较大发挥。
3、“科学创意比拼”体验创新快乐
学生们在各种科技节活动和比赛中积极参与,头脑风暴,碰撞智慧,多人次获奖。在收获快乐的同时,也收获了沉甸甸的知识。孩子们亲身实践,快乐体验,大胆创新,将动手与动脑、知识与实践、课内与课外、学习与游戏结合起来,生活中充满了探究与快乐。
4、“科学大讲堂”家校共育薪火相传
我校地处航天运载火箭研究院,依托家长群体的科技教育资源,积极聘请校外辅导员,邀请家长参与班级活动,班级的《家长大讲堂》开办起来了。他们之中有航天工作者,不仅为我们带来了精彩的讲座—《壮志凌云航天梦》,还带领孩子一起参观“航天博物馆”,科技的种子已经在孩子们心中慢慢发芽。他们之中还有医务工作者,带领我们一起见识了科技在医学中创造的一个又一个的生命奇迹;他们之中有人工智能高手,让孩子们领略了高科技在生活中的应用与魅力……家长们的参与不但开发了更多的教育资源,还使我们的科技精神代代相传!
5、创办科学小报,引领班级方向
“科技小讲坛”,由班中几位“科学小达人”负责,每月一次的论坛,既有讲解,又有竞赛,图文并茂,激发同学们对科学技术的热爱。
丰富、多元的班级科技活动不仅使学生的思维得到了发展,他们的品质也受到了潜移默化的影响。与科学家“对话”,在颂扬科学家对事业执着追求、无私奉献的一个个感人的小故事中,同学们致敬科学家,弘扬在他们身上学到科学家精神。班级汇聚着科学家精神的正能量,点亮了学生的心灵,引领着学生的成长。
三、竞赛扬帆逐梦,助力学生未来
科技创新的班级文化培养了学生的创新能力和实践能力,拓展了学生的视野和思维方式,增强学生的自信心和自主性,提高了学生的综合素质,为学生的未来发展打下坚实的基础。
学生们积极学习,主动探索,在掌握了一些科技知识后,积极参与班级、学校、丰台区、北京市、全国的科技比赛,获得了喜人的成绩。在北京市第三届——第六届青少年创客国际交流展示活动的比赛中,《东方红》、《水培遥控系统》、《宫灯》、《航天京剧魂》、《火箭升空》《冬奥八音盒》、《智能棋盘》、创客礼品《雪花》分获市一等奖、二等奖、三等奖。在北京市中小学生“创新伴我成长”系列活动中,“智能彩车”获三等奖;在丰台区科技节的比赛中,多人次获得一、二、三等奖项。他们不仅收获了一张张笑脸和证书,还收获了探索科学的喜悦和丰厚的科学精神。
科创精神将继续指引李伟老师用智慧不断在班主任之路上探索、前行。走科技创新教育的新思路,用科技星火点亮班级文化,以科学精神筑造学生梦想,让创新思维推动学生发展,闪耀出满天的星光!