深耕精研 众行致远

 丰台区首届中小学学科建设语文学科示范基地

丰台区东高地第四小学

        2009年学校语文学科教师团队参加我区“比较阅读”课题研究以来，老师们研究的初心未曾改变，脚步一直没有停歇，多位教师成 长为市、区级骨干教师,在市、区级各类教学竞赛中取得优异的成绩。

       老师们深耕课堂引导学生运用“比较阅读”的方法展开语文学习，不仅促进学生高阶思维的发展，更提高了学生的语文素养，学习能力。多年来，学校语文教学质量成绩突出，为我区高一级学校输送了优质生源。

   辞旧迎新之际，我们将全力以赴，奔赴下一场山海。

         作为丰台区钱学森中学教育集团成员校，充分发挥团队骨干教师在教师专业发展中的引领、示范、辐射作用，提高在区域内的学术影响力。努力打造一支教育教研水平高、工作能力强的语文学科教师队伍。

   1．构建区域教研共同体，促进课堂教学提质增效。

   语文学科教学团队立足学科专业，结合校本教研，开发以教研为主的系列主题活动，构建出一个既有知识传递、又有能力培养的以点带面的多功能区域教研体系结构。聚焦学科课程建设、学科教学研究、课堂教学改革、教学质量评价、学科特色建设等关键问题，以团队建设突破推进学科教研整体创新发展。

    2.关注骨干教师的再发展，形成阶梯培养模式。

    团队中每个教师建立自已的短期目标与长期目标，学有所用，学有所长,推动骨干教师提升再发展。

    3.助力学生思维发展,学习能力的提升。

    一切的研究与努力都是为了学生的发展，助力学生成长，提升学生思维品质，学习能力，力求在各级各类学科竞赛中取得佳绩。

   2024新的篇章已经翻开，旧历已成昨，万千轻舟过，更迭的是岁月，不变的是初心。我们将在语文教学研究的路上，一路前行，唯有更勤勉，方可不负望。